Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Ганзел, И. - Ильенков и язык
Ганзел, И. - Ильенков и язык
Статья
Ганзел, И.
Ильенков и язык / И. Ганзел // Вопросы философии . – 2019 . – 02 . – С. 117-127. - Сведения об авторе статьи: с. 117. Источники и переводы: с. 125-126. Описание статьи на англ. языке: с. 127. .
В статье исследуется отношение Э. В. Ильенкова к феномену языка. Показано, что позиция Ильенкова имеет свои корни в его интерпретации понятия идеального, которая привела его не только к становлению приоритета понятия труда по отношению к понятию языка на общем (философском) уровне, но и по отношению к онтогенезу ребенка. Два дополнительных фактора формировали подход Ильенкова к исследованию феномена языка. Первым был его негативный подход к дисциплинам, которые исследуют структуру языка, прежде всего, к математической логике, логический семантике и философии языка. Вторым был его подход к философии Гегеля, в рамках которой он усваивает только ее составляющие, заимствованные и развитые Марксом, опустив при этом те элементы философии Гегеля, которые не были последствии разработаны Марксом. В статье дается анализ взглядов Ильенкова на процесс обучения слепоглухонемых детей в Загорске и показано, что эти взгляды противоречат взглядам на этот процесс, представленным в работах Мещерякова и Сироткина. В статье также представлена характеристика труда и его отношение к языку.
общий = Русская философия : русские философы : Ильенков Э.В.
общий = Логика
общий = Русский быт : дети
общий = Наука : наука и философия
Ганзел, И.
Ильенков и язык / И. Ганзел // Вопросы философии . – 2019 . – 02 . – С. 117-127. - Сведения об авторе статьи: с. 117. Источники и переводы: с. 125-126. Описание статьи на англ. языке: с. 127. .
В статье исследуется отношение Э. В. Ильенкова к феномену языка. Показано, что позиция Ильенкова имеет свои корни в его интерпретации понятия идеального, которая привела его не только к становлению приоритета понятия труда по отношению к понятию языка на общем (философском) уровне, но и по отношению к онтогенезу ребенка. Два дополнительных фактора формировали подход Ильенкова к исследованию феномена языка. Первым был его негативный подход к дисциплинам, которые исследуют структуру языка, прежде всего, к математической логике, логический семантике и философии языка. Вторым был его подход к философии Гегеля, в рамках которой он усваивает только ее составляющие, заимствованные и развитые Марксом, опустив при этом те элементы философии Гегеля, которые не были последствии разработаны Марксом. В статье дается анализ взглядов Ильенкова на процесс обучения слепоглухонемых детей в Загорске и показано, что эти взгляды противоречат взглядам на этот процесс, представленным в работах Мещерякова и Сироткина. В статье также представлена характеристика труда и его отношение к языку.
общий = Русская философия : русские философы : Ильенков Э.В.
общий = Логика
общий = Русский быт : дети
общий = Наука : наука и философия